Tiếng Anh
中文简体
日本語
한국어
tiếng Tây Ban Nha
Ngôn ngữ Đã có nhiều nghiên cứu được thực hiện về tác động của nội thất lớp học đối với việc học và một nghiên cứu mới đã phát hiện ra rằng bàn học dành cho trẻ em có thể có tác động tích cực đến kết quả học tập và hành vi.
Nghiên cứu do Đại học Salford ở Anh thực hiện, đã so sánh việc sử dụng bàn cỡ người lớn với bàn cỡ trẻ em trong các lớp học tiểu học. Các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng những học sinh sử dụng bàn cỡ trẻ em tham gia và chú ý hơn trong lớp, đồng thời có kết quả học tập tốt hơn những học sinh sử dụng bàn cỡ người lớn.
Các nhà nghiên cứu tin rằng những chiếc bàn có kích thước phù hợp với trẻ em sẽ tạo ra một môi trường thân thiện hơn với trẻ em, giúp học sinh cảm thấy thoải mái và hứng thú hơn trong việc học. Họ cũng phát hiện ra rằng những chiếc bàn có kích thước phù hợp với trẻ em cho phép học sinh di chuyển và tương tác nhiều hơn, điều này có thể nâng cao hơn nữa việc học tập.
Ngoài lợi ích về học tập, bàn học cỡ trẻ em còn có thể mang lại lợi ích về thể chất. Trẻ em sử dụng bàn quá cao hoặc quá thấp có thể mắc tư thế sai và các vấn đề về thể chất khác.
Nhìn chung, nghiên cứu này nhấn mạnh tầm quan trọng của nội thất lớp học trong việc tạo ra môi trường học tập tích cực cho học sinh. Cung cấp bàn học cỡ trẻ em có thể mang lại lợi ích đáng kể cho kết quả học tập, hành vi và sức khỏe thể chất.
